REGLAMENTO INTERNO, MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
COLEGIO LOCARNO
El
presente Reglamento y Manual de convivencia, es el producto de un proceso de
reflexión y análisis, con la participación de todos los estamentos de nuestro
establecimiento, con el propósito de lograr un ambiente de tolerancia, respeto y armonía
entre todos los que formamos parte de nuestro Establecimiento Educativo. Como es de
carácter educativo, estará sujeto a un permanente proceso de evaluación, revisión y ajuste
Por parte de los integrantes De la Comunidad Educativa.
Nuestro establecimiento tiene
como una de sus misiones formar personas íntegras y con sentido de auto
crítica, dando la posibilidad a sus alumnos para que adquieran los
conocimientos, habilitadas y valores necesarios para que se desarrollen y puedan
enfrentar con éxito estudios posteriores y una sociedad en constante cambio.
Este Reglamento y Manual de
Convivencia es una herramienta de gran importancia para nuestro
establecimiento, su correcta aplicación nos guiará para evitar interpretaciones
equivocadas entre los diferentes estamentos en relación con la convivencia y al
clima organizacional de nuestra comunidad escolar.
OBJETIVO
DEL MANUAL DE CONVIVENCIA.
El presente Manual tiene por
finalidad promover y desarrollar en todo los integrantes de la comunidad
educativa los principios y elementos que construyan una sana convivencia
escolar, con especial énfasis en una formación que favorezca la prevención de
toda clase de violencia o agresión.
A sí mismo establece protocolos de actuación para los
casos de maltrato escolar, los que deberán estimular el acercamiento y
entendimiento de las partes en conflicto e implementar acciones reparatorias
para los afectados.
Lo
anterior es sin perjuicio de impulsar acciones de prevención tales como
talleres de habilidades socio afectivas, habilidades para la vida, alfabetización
emocional, competencias parentales, entre otros, teniendo en cuenta
especialmente el proyecto institucional.
CONCEPTO DE CONVIVENCIA
Es la capacidad de vivir en paz
y armonía con las personas y con el medio que nos rodea basándose en el derecho
a la libertad y el respeto a la diferencia y la capacidad de todos y cada uno
de los integrantes de nuestra comunidad para elegir y hacerse responsable de
las consecuencias de sus acciones.
CONVIVENCIA ESCOLAR
Entendemos por convivencia
escolar el clima de las interrelaciones sociales, que se desarrollan en un
establecimiento educativo y que involucran a todos los actores que lo componen, y que están
llamados a cooperar en la construcción de relaciones armónicas entre sí.
ROL
DE LOS PADRES Y FAMILIA
La Familia en general, los
padres y apoderados en particular son los primeros educadores de sus hijos(as),
quienes deben cumplir dicho Rol como un derecho ineludible. El colegio los
apoyará ejerciendo su Rol fundamental de Educador.
Sólo será posible una Educación de
Calidad cuando Familia y Colegio comparten principios y acción formativa. El
colegio siempre será un vital complemento, nunca un sustituto.
COMITÉ
POR UNA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR
Existirá un Comité de Sana Convivencia Escolar u otro organismo similar, que estará
integrado al menos por un representante de cada uno de los siguientes estamentos:
a.- La
Dirección.
b.- Los
Profesores.
c.- Padres y Apoderados
d.- Asistentes de la
Educación.
El Comité tendrá, entre otras, las siguientes atribuciones:
·
Proponer o adoptar las medidas y programas
conducentes al mantenimiento de un clima escolar sano.
·
Diseñar e implementar los Planes de Prevención de la violencia
escolar del establecimiento.
·
Informar y capacitar a todos los integrantes de la comunidad educativa
acerca de las consecuencias del Maltrato, Acoso u Hostigamiento de la comunidad escolar y de
cualquier tipo de conducta contraria a la sana convivencia.
·
Requerir a los Profesores o a quien corresponda, informes, reportes o
antecedentes relativos a la convivencia escolar o alguna problemática
acontecida.
·
Determinar con alcance general que tipo de faltas y sanciones serán de
su propia competencia y aquellas que puedan resolverse directamente por los
profesores u otras autoridades del establecimiento, así como los procedimientos a seguir en
cada caso;
y
·
Aplicar sanciones en los casos fundamentados y pertinentes.
Todo padre, madre y/o apoderado
que matricule a su hijo(a) en este establecimiento debe conocer y aceptar
íntegramente este Reglamento y Manual de Convivencia, y que está basado en el
Reglamento vigente emanado por el MINEDUC, asumiendo que al elegir nuestro
colegio esta en completo acuerdo con las normas que este establecimiento
establece.
Así también, todo alumno(a) que asiste a nuestro colegio deberá
conocer, aceptar y respetar las normas del presente Reglamento que se detallan
a continuación:
l. DE LOS DERECHOS DE LOS ALUMNOS (AS)
· Ser tratados(as)
con respeto por todos los miembros de la comunidad educativa, al que debe
retribuir con la misma actitud.
· Ser escuchado(a) y
recibir repuesta individualmente o en grupo, en cada una de las instancias
de interacción con profesores, administradores u otros miembros de la comunidad educativa.
· Manifestar respetuosamente
sus inquietudes, problemas y necesidades a través de las instancias regulares de expresión dentro
del organigrama institucional del
colegio.
· Disfrutar de un
ambiente sano, limpio, cómodo y seguro para realizar sus trabajos escolares.
· Participar
sanamente de los recreos o tiempos de esparcimiento cuando les corresponda.
· Utilizar la
infraestructura escolar, los recursos materiales y de carácter técnico con que cuenta el colegio.
· Ser considerados(as) como un ser
con voluntad de cambio y recibir apoyo en sus esfuerzos para rectificar sus
errores.
· Ser evaluados/ as) en forma
justa. Recibir periódicamente notas parciales.
· Participar voluntariamente en
las actividades extraescolares que desarrolle nuestro establecimiento.
· Ser atendido mediante el Seguro
Escolar en caso de accidente escolar ocurrido dentro del establecimiento, en el
trayecto desde o hacia el establecimiento, como también en ceremonias oficiales
programadas por el colegio.
· Elegir mediante el voto a las
directivas de su curso.
· Conocer en el momento de ser
registradas en el libro de clases las observaciones relativas a su
comportamiento.
II. DE LOS DEBERES DE LOS ALUMNOS(AS)
·
Respetar la integridad moral y física de todos y cada uno de los
miembros que conforman la comunidad educativa.
·
Respetar a las autoridades, profesores(as), pares y demás miembros de
la comunidad escolar, tanto dentro como
fuera del establecimiento.
·
Utilizar un lenguaje respetuoso en su comunicación con los
demás miembros de la comunidad educativa.
·
Demostrar honestidad en relación con la propiedad
ajena y en sus deberes y evaluaciones escolares.
·
Respetar los horarios establecidos, la asistencia a clases y la
puntualidad en sus deberes escolares.
·
Resguardar la integridad de documentos oficiales, tales como
libros de clases, certificado de estudios, informes y pruebas de los diferentes sub-sectores.
·
Cuidar el mobiliario, el material didáctico, los libros de la
biblioteca, las murallas, puertas, ventanas y escritorios entre otros.
·
Representar dignamente la imagen del colegio, tanto
dentro como fuera de él.
·
Cuidar sus pertenencias de valor como dinero u otros.
·
Se prohíbe el consumo de cigarritos, alcohol y drogas en cualquiera de sus formas tanto dentro como fuera del establecimiento.
·
Se prohíbe el ingreso al colegio de publicaciones, fotografías y videos así como también las grabaciones
que atenten contra la moral y las buenas costumbres.
·
Abstenerse de utilizar celulares,MP3,MP4 y
cualquier otro artículo tecnológico que perturbe el desarrollo de las clases. .
·
Asumir las consecuencias y aceptar las decisiones
que el colegio determine frente a una falta en la que haya incurrido, ya sea de
tipo académico, disciplinario o de conducta.
·
Abstenerse de uso de tatuajes en cuello o rostro., no se
permitirán cabellos sueltos ni tinturados
·
Abstenerse del uso de piercing ., aros, cosméticos etc., dentro de
la presentación personal
·
Se deberá valorar, apreciar y defender la salud,
mediante prácticas de higiene y buenos hábitos alimenticios, prácticas deportivas,
de recreación y culturales. hacer buen uso del tiempo libre.
III - DEL USO DEL UNIFORME
A partir del primer día de
clases,
los (as) alumnos (as) deberán usar su
uniforme escolar; ya que este iguala a los alumnos en su calidad de estudiantes,
haciendo desaparecer las diferencias socio- económicas y permite, a la vez, una
mejor identificación de los alumnos del establecimiento. Este uniforme
consistirá en:
Varones.
·
Pantalón gris a la cintura.
·
Polera pique azul.
·
zapato negro
·
chaleco o chomba azul marino
·
parca azul marino
·
el uso de la chaqueta será optativo.
·
Corte de pelo tradicional
Para el sector de Educación
Física:
·
Buzo azul
·
Zapatillas
·
Polera blanca
Damas
·
Falda tablillada azul, cuatro dedos sobre la rodilla
·
Polera pique azul.
·
Chaleco o chomba azul marino
·
Calcetas o pantys color azul marino
·
Los pantalones solo se permitirán desde el 21 de Mayo hasta el 21 de septiembre,
estos deben ser de corte recto, a la cintura y de tela.
Para el sector de Educación
Física:
·
Short azul marino
·
Buzo azul marino
·
Polera blanca.
IV - DE ASISTENCIA Y LA
PUNTUALIDAD
1.-
Los alumnos cumplirán con el horario que establece cada curso.
2.- Los alumnos que lleguen atrasados se les
registrará este en el libro de clases.
3.- Al producirse el tercer atraso se cita al
Apoderado, el cual deberá concurrir a justificar en Dirección , en caso de no
presentarse el Apoderado el alumno no podrá ingresar a clases .
4.-
En el caso de la persistencia de la transgresión de acuerdo a este manual se
les aplicara la siguiente sanción: Se citara nuevamente al Apoderado y se
suspenderá al alumno por un día de clases.
5.-
Las inasistencias serán justificadas por medio de la libreta de comunicaciones,
la cual contendrá en la primera página la identificación y firma del Apoderado.
6.- El
(la) alumno (a) cumplirá con al menos el 85 % de
asistencia a clases para ser promovido (a) (al margen de cumplir con promedio
mínimo) de acuerdo con el decreto de evaluación N° 511 del Ministerio de
Educación.
7.- El (la)
alumno (a) permanecerá en el colegio durante toda la jornada de trabajo, sin
retirarse antes del término de esta. Solo se podrá retirar por razones de salud
o situaciones familiares relevantes o emergentes.
El retiro lo realizara el
apoderado u quien previamente sea autorizado por este.
·
los atrasos a clases después del
recreo deberán ser registrados por el profesor del subsector en la
hoja de vida.
·
Los alumnos (as) que no concurran o lleguen atrasados a los
Actos Cívicos o a cualquier otra actividad será considerado un atraso.
8.- Si las inasistencias y/o
atrasos impiden a los alumnos cumplir con algún trabajo, prueba oral o escrita
su apoderado justificara esta situación con
certificado médico o documento emitido por el especialista que corresponda, en
un plazo de 72 horas a partir del primer día de la insistencia, En
Dirección. El alumno (a) al momento de
reintegrarse será sometido a la evaluación pertinente en la primera clase que
tenga en el sector o sub.-sector afectado cuando lo determine el profesor. En
caso de ausencia injustificada o sin certificado médico a una evaluación, esta
será calificada con la escala de 2,0 a 7.0 con un 60% de exigencia.
9.-En caso de ausencia
prolongada, el apoderado justificara en un plazo de 72 horas en secretaría. Las
pruebas pendientes serán programadas en un día y hora establecida con acuerdo
mutuo entre alumno y UTP previa consulta al profesor del sector o sub.- sector
de aprendizaje.
10..- Tanto el Apoderado como el
alumno (a) , cuando corresponda informara oportunamente al Profesor jefe, de
toda enfermedad o impedimento físico, psíquico que afecte al alumno .Para ello
se requerirán los certificados médicos pertinentes, entregados a la fecha
correspondiente
A la
situación de impedimento, quedando constancia en las unidades respectivas. No
se recibirán certificados médicos fuera de la fecha correspondiente a la
inasistencia o problema.
V.- DEBERES
DE
LOS PADRES Y APODERADOS
1.- Reconocer cada uno de
los estamentos de la Comunidad Educativa respetando a cabalidad las personas y cada una de las funciones que
estas realicen. Queda prohibido gritar, insultar, ofender, lanzar improperios,
agredir físicamente y amenazar a cualquier funcionario del establecimiento.
Reconocer y asumir que la
familia es la principal responsable de la educación de sus hijos.
Apoyar solidaria y
lealmente la labor educativa del colegio.
Conocer y respetar y además cumplir con el
Reglamento Interno, y el Reglamento de
evaluación de los alumnos.
Asistir al colegio cada vez que sea llamado por la
Dirección, profesor-jefe o de asignatura en el horario que se indique, en caso
de no cumplimiento se reenviara una segunda citación. Si persiste el
incumplimiento se enviara una tercera y última
citación. Luego se procederá a la suspensión del alumno.
Todo reclamo por conductas
contrarias a la sana convivencia escolar, debe ser puesto de manifiesto en
forma escrita ante cualquier autoridad del establecimiento, la que deberá dar
cuenta a la dirección dentro de un plazo de 24 horas.
2.- Cumplir con el horario
del colegio tanto en la entrada como en la salida de los Alumnos.
Retirar puntualmente al
alumno (a), si se le requiere hasta el final de la jornada, se dejara
constancia en el libro de salida de los alumnos, con firma y Run del Apoderado.
Informar a la Dirección y/o
profesor-jefe, de enfermedades, prescripciones y
Tratamientos médicos, como también si un alumno
practica artes marciales.
Hacer uso del SEGURO ESCOLAR en caso de accidente en
el colegio o en el
Trayecto desde o hacia su domicilio.
Comunicar inmediatamente si su hijo tiene un accidente de trayecto,
desde o hacia el establecimiento educacional.
3.- Asistir obligatoriamente a las reuniones
de curso y permanecer hasta el término de esta. La asistencia debe ser sin
niños, por razones de seguridad. La ausencia a este compromiso deberá ser justificado
personalmente por el apoderado al día siguiente, en caso contrario se procederá
a la suspensión del alumno.
Cumplir responsablemente
con las actividades inherentes al proceso educativo como: salidas culturales
y/o deportivas, llevar al médico que se le indique, si es favorecido por el
programa de salud de JUNAEB como también cumplir con los acuerdos a nivel de
curso y/ o centro general de Padres y Apoderados.
4.- El apoderado
fomentara hábitos de higiene y protegerá
al alumno de (a) sarna, pediculosis y otras enfermedades contagiosas, en caso
de persistir lo anterior, el alumno (a) no podrá ingresar a clases hasta solucionar el problema.
5.- El apoderado debe
justificar toda inasistencia a través de la libreta de Comunicaciones o en forma
personal en Inspectoría General.
6.- El apoderado Supervisara
y velara por la presentación personal de el alumno (a). Cumpliendo con
el uniforme reglamentario tanto el de uso diario como el de educación Física. Así
también en los útiles y materiales de trabajo.
7.- El apoderado no deberá
ingresar al establecimiento sin autorización solo será posible si es citado
caso de y deberá comunicarlo en
recepción.
El apoderado no debe
ingresar a la sala de clases, como tampoco permanecer en los patios.
Respetar los horarios de
atención que tiene la Dirección del establecimiento, y de los profesores para
los apoderados.
8.- Cumplir con los
horarios y fechas establecidas para la atención de salud y otros beneficios que
le otorga el colegio al alumno (a).
9.- Autorizar por escrito
la participación del alumno (a), en las actividades de tiempo libre que haya
elegido para representar al colegio
10.- Asumir y cumplir
responsablemente los cargos Directivos tanto a nivel de curso como las autoridades
del establecimiento.
11.-Valorar y respetar la
decisión que tome la Dirección y/o profesor jefe con respecto al otorgamiento
de beneficios a los que pueda acceder el alumno.
12.- Velar porque el
comportamiento del alumno (a), sea de buenos modales, respeto y cortesía dentro y fuera del colegio.
13.-Responder por los
daños que el alumno (a) ocasione al
mobiliario escolar y muebles en general, así como también de las pertenencias
de sus compañeros.
14.- Controlar la hora de
salida y de llegada del alumno al hogar.
15.-Enviar la colación en
la mañana con su pupilo, sino pertenece
al programa JUNAEB.
16.-.En caso de reclamos o
quejas significativas debe dirigirse a el siguiente orden: Profesor de
asignatura- Profesor- Jefe – Dirección.
VI.-
FALTAS Y SANCIONES
Este manual de convivencia
establece que serán transgresiones aquellas conductas contrarias a la norma de convivencia,
y a su vez las clasifica en: FALTA LEVE, FALTA GRAVE, FALTA GRAVISIMA.
DEFINICIÓN
DE LOS RECONOCIMIENTOS Y DE LOS TIPOS DE FALTAS AL COMPORTAMIENTO
RECONOCIMIENTO
|
FALTA LEVE
|
FALTA GRAVE
|
FALTA MUY GRAVE
|
Corresponden a aquellas conductas que están definidas como
comportamientos esperados para el estudiante y que se presentan de manera
permanente y/o destacada
|
Son aquellas actitudes y comportamientos que
alteran el normal desarrollo del proceso de enseñanza, que no involucra daño
físico o psíquico a otro miembro de la comunidad.
Las faltas leves a las normas (en general de
funcionamiento) requieren procedimientos administrativos: anotaciones en
libro de clases, citación al apoderado, etc.
|
Son aquellas que afectan negativamente la sana
convivencia, las que alteran el régimen normal del proceso educativo y que
comprometen el prestigio del colegio.
|
Son aquellas que atentan contra la integridad
física y moral de las personas como también contra las buenas costumbres y/o
materiales o las dependencias del colegio.
Requieren procedimientos complejo” debido proceso investigación colegiada que permita conocer
las versiones de la o las personas involucradas, considerar el contexto,
atender a los atenuantes y agravantes, cautelar la presunción de inocencia y
contemplar instancia de apelación.
|
1.- FALTA LEVE.-
FALTA LEVE
|
Son aquellas actitudes y comportamientos que
alteran el normal desarrollo del proceso de enseñanza, que no involucra daño
físico o psíquico a otro miembro de la comunidad.
|
CONDUCTA LEVE
|
PROCEDIMIENTO
|
RESPONSABLE
|
1. Cinco inasistencias,
consecutivas o esporádicas a clases no
justificadas
|
Amonestación por escrito en
hoja de vida
Comunicación a los padres
|
Profesor- Jefe
|
2.atrasos consecutivos.
|
Amonestación por escrito en
hoja de vida
Comunicación a los
Padres
|
Profesor .jefe y/o de
asigantura
|
3.- Arrojar objetos al suelo, como basura u otros que perturben el
ambiente en cualquier dependencia del colegio.
|
Amonestación verbal y
mandándole a recoger los objetos tirados.
En caso de reincidencia este
comportamiento se pondrá en conocimiento al apoderado y registro en hoja de
vida
|
Cualquier profesor (a)
o autoridad que se percate de
la conducta, y lo hará amonestándole y mandándole recoger los objetos
tirados.
|
2.- FALTA GRAVE
FALTA GRAVE
|
Son aquellas que afectan negativamente la sana
convivencia, las que alteran el régimen normal del proceso educativo y que
comprometen el prestigio del colegio.
|
|
CONDUCTA
|
PROCEDIMIENTO
|
RESPONSABLE
|
|
1.-Deterioro de la dependencia
del colegio, de su material o de los objetos y pertenencias de la comunidad
educativa causado con intencionalidad.
|
Amonestación por escrito en la
hoja de vida.
Citación al apoderado
Suspensión por un día.
Reparación de lo dañado
Compromiso del alumno por
escrito
|
Profesor –jefe
Dirección
|
|
2.-Pintar, escribir o ensuciar
las paredes o el mobiliario del establecimiento, sin que aparezcan
expresiones groseras o irrespetuosas
|
Amonestación por escrito en la
hoja de vida
Citación al Apoderado.
Suspensión por un día
Realizar limpieza de las superficies.
Compromiso del alumno por
escrito
|
Profesor-jefe
Dirección
|
|
3.-Comer, ingerir líquidos y
masticar chicle en clases
|
Amonestación por escrito en la
hoja de vida.
Compromiso del alumno
|
Profesor –jefe y/o de
asignatura
|
|
4.-Presentación personal
inadecuada, uso de maquillaje,
pelo teñido, uñas pintadas, piercing ,
aros largos y otros accesorios
|
Amonestación por escrito
en la hoja de vida.
Citación de apoderado
|
Profesor –jefe
|
|
5.- No Devolver oportunamente
en el tiempo establecido material bibliográfico o recurso educativo
solicitado.
|
Amonestación por escrito
Citación al Apoderado.
Cancelar multa por el atraso o
la reposición del recurso en caso de pérdida o deterioro.
|
Profesor –jefe
Secretaría
|
|
6.-Salir de la sala de clases
sin autorización durante las horas de clases.
|
Amonestación por escrito
en hoja de vida
Citación al apoderado
|
Profesor-jefe
|
|
7.- Lanzar agua o bombas
de agua, harina, huevos o algún otro elemento durante el transcurso del año
escolar o en alguna actividad especial.
|
Amonestación por escrito
en hoja de vida.
Citación apoderado
Suspensión por uno o dos
días
|
Profesor –jefe
|
|
3.- FALTA MUY
GRAVE
FALTA GRAVE
|
Son aquellas que atentan contra la integridad
física y moral de las personas como también contra las buenas costumbres y/o
materiales o las dependencias del colegio.
|
CONDUCTA
|
PROCEDIMIENTO
|
RESPONSABLE
|
1.-Todas las faltas graves
serán consideradas gravísimas en caso de reincidencia continua y que afecte a
la sana convivencia de la comunidad escolar
|
Suspensión de dos a un máximo
de 5 días de clases.
Matricula condicional.
No renovación de matrícula para el año
siguiente.
Registro de las medidas en
hoja de vida
|
Profesor- Jefe.
Consejo de profesores
Dirección
|
2.-Utilizar aparatos
grabadores y/o reproductores, teléfonos móviles, Ipods,, alarmas
sonoras,pendrive y otros objetos que perturben el curso normal de la
actividad o fuera de esta para intimidar ,atacar, injuriar o desprestigiar a
un alumno o a cualquier otro integrante a través de chats, blogs, foto logs,
mensajes de texto, correos electrónicos, videos o fotografías, sitios Web o
cualquier otro medio, exhibir, transmitir o difundir conductas de maltrato
escolar a través de los medios mencionados.
|
Suspensión de dos a un máximo
de 5 días.
Matricula condicional
Incautación del artefacto
hasta que el apoderado se haga presente en el establecimiento.
No renovación de matrícula
para el año siguiente.
Denuncia ante Carabineros de Chile, policía de Investigaciones u organismo que
corresponda.
Registro de las medidas
tomadas en hoja de vida.
|
Profesor- jefe
Consejo de profesores
Dirección
|
3.- Portar todo tipo de armas,
objetos cortantes o contundentes ya sean genuinos o con apariencia de ser
reales.
.- Portar, vender comprar distribuir o consumir sustancias
ilícitas, o encontrarse bajo su efecto ya sea dentro o fuera del establecimiento.
|
Amonestación por escrito
Citación de apoderado
Expulsión inmediata
Denuncia ante Carabineros de Chile, policía de Investigaciones u organismo que
corresponda.
|
Profesor –jefe
Consejo
de profesores
Dirección
(amonestación en hoja de vida,
citación al apoderado y según situación posible cancelación de matrícula)
|
|
4.- Ignorar las llamadas de Atención del personal docente y no docente
del establecimiento.
|
Amonestación por escrito
Citación de apoderado
Se le exigirá al alumno(a) que pida excusas a la persona afectada.
|
La persona que observe la situación.
Profesor jefe
|
|
|
5.-Agredir físicamente o psicológicamente, golpear o ejercer violencia en
contra de un alumno o de cualquier miembro de la Comunidad Educativa
Utilizar un lenguaje vulgar y descortés o realizar
gestos groseros en la comunicación con sus pares o miembros de la Comunidad
Educativa
Amedrentar, amenazar, chantajear, intimidar, hostigar, acosar o burlarse
de un alumno u otro miembro de la Comunidad Educativa
Discriminar a un integrante ya sea
por su condición social, situación económica, religión, ascendencia étnica, nacionalidad,
nombre, orientación sexual, discapacidad, defecto físico o cualquier otra
circunstancia.
|
Suspensión de dos a un máximo
de cinco días.
Matricula condicional
Amonestación por escrito en
hoja de vida
La no renovación de matrícula
para el siguiente año.
Denuncia a Carabineros, o
policía de Investigaciones.
Posible cancelación de
matrícula, según análisis y gravedad que afecte la integridad de los
integrantes de la comunidad educativa.
|
Profesor jefe
Dirección
Consejo de profesores
|
|
|
6.-No resguardar la integridad de los documentos oficiales, tales como libros de clases, actas ,certificados de estudios, informes y pruebas de asignaturas
|
Amonestación por escrito,
citación de apoderado, suspensión y la
no renovación de matrícula para el siguiente año.
|
Profesor jefe
Dirección
Consejo de profesores
|
|
|
7.-Uso de cigarrillo, alcohol
tanto dentro como fuera del establecimiento o en alguna actividad programada.
|
Amonestación por escrito,
citación de apoderado, suspensión y la no renovación de matrícula para el
siguiente año.
|
Profesor jefe
Dirección
|
|
|
8.-Falta de honestidad en relación con la propiedad ajena.
|
Amonestación por escrito, suspensión, la
no renovación de matrícula para el siguiente año. Denuncia a
Carabineros o Policía de Investigaciones.
|
Dirección
Profesor jefe
|
|
|
9.- No asumir los actos ni las consecuencias y no aceptar las decisiones que el
establecimiento determine, frente a
una falta en la que haya incurrido el alumno.
|
Expulsión del establecimiento solo aplicable en caso de especial gravedad
de reincidencia y debidamente fundamentado, luego de haber agotado todas las
medidas correctivas anteriores.
Con pleno respeto al principio del debido proceso establecido en las normas
respectivas.
|
Dirección
Profesor jefe
|
|
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Situaciones que comprometan el auto cuidado y agresión sexual
|
Amonestación por escrito en
hoja de vida
Citación a los involucrados y
apoderados
Suspensión de dos días a un
máximo de cinco días.
Matricula condicional
Denuncia a Carabineros, o
policía de Investigaciones.
Registro de medidas en la hoja de vida del estudiante.
|
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Reclamos:
Cualquier integrante de la comunidad educativa podrá denunciar en forma
verbal o escrita ante cualquier autoridad del colegio la ocurrencia de algún
hecho contrario a la sana convivencia escolar, sea este dentro o fuera del
colegio siempre que involucre a alguno de los integrantes del la comunidad
educativa, para dar inicio de indagación
y medidas a tomar.
Queda de manera explícita que cualquier acto
de violencia grave que esté tipificado como delito debe ser denunciado a
carabineros y a la Superintendencia.
Nota: Cualquier situación no contemplada en el
presente reglamento, el colegio se reserva el derecho de tomar la medida que
estime pertinente, previa consulta al Consejo de Profesores y/o comité de
convivencia.
Escuela
Básica Particular Nº116 Locarno
La Cisterna,Marzo 2015